Maan

Voor kinderen en jongeren van de 2de of 3de graad LO

INHOUD

De aarde is onze veilige, vertrouwde plek waar je leert en jezelf ontplooit: in je gezin, op school, tijdens je hobby's ... Buiten deze comfortzone is nog veel meer te ontdekken. De Galileotrajecten nemen je mee doorheen de magie die de ruimte te bieden heeft.

Vanop de Maan kunnen we terugkijken naar onze vaste routines op de Aarde. Als dichtstbijzijnde hemellichaam buiten onze veilige atmosfeer is dit de ideale plek om onze verdere reis voor te bereiden, om nog dieper de ruimte in te gaan. Dit doen we met korte afgelijnde projecten, die we van nabij begeleiden en opvolgen. De projecten duren 2 uur en zijn zo opgebouwd om snellere denkers te leren hoe ze leren, zodat ze hun bijzondere capaciteiten beter en meer bewust leren inzetten. Het gaat dus niet zozeer om het resultaat, maar om het denkproces zelf.

De nadruk ligt op het individueel versterkend groeitraject in een groepje van vier tot acht kinderen.

De projecten worden gecombineerd met de groepstraining ACT4kids voor cognitief begaafde leerlingen waar de kinderen leren hoe ze kunnen omgaan met moeilijke situaties, hoe ze zichzelf kunnen en mogen zijn en hoe ze kunnen leren om datgene te doen wat ze graag willen doen in hun leven. Deze training van ongeveer 60 minuten sluit telkens aan bij het project. De transfer vanuit Act4kids naar de concrete projecten maakt onze aanpak uniek.

Voorafgaand vragen we een apart intakegesprek met de ouders van de kinderen die we nog niet kennen. Tussentijds wordt een online overlegmoment met de school voorzien. We sluiten het traject af met een ouder-en-kindbijeenkomst waar we samen enkele oefeningen doen en ouders met hun kinderen kunnen uitwisselen wat ze de voorbije weken opgemerkt hebben.

VAARDIGHEDEN

Tijdens het Maantraject leggen we de basis voor verschillende vaardigheden die belangrijk zijn om een leven uit te bouwen waaruit je voldoening kan halen. Deze vaardigheden worden doorheen de vervolgtrajecten verder ontwikkeld.

Leren samenwerken aan de hand van overleg
Plannen op korte termijn
Zelfstandig werken
Hulp vragen
Weten wat je belangrijk vindt en hoe je het kan bereiken
Kunnen omgaan met moeilijke of verdrietige momenten en spannende situaties
Onbezorgd opgaan in het moment
Sociale vaardigheden
Inzicht in (hoog)begaafdheid

DATA & PRIJS

Vanaf 9 oktober 2026 voor lagere schoolkinderen 3de & 4de leerjaar

Vrijdagvoormiddag (8.45u-12u), 8 sessies, groep van 4 tot 8 kinderen:

9, 16, 23 oktober
13, 20, 27 november
4, 11 december

Bijkomende momenten voor school en/of ouders:

Online tussentijdse terugkoppeling over functioneren tijdens de sessies met school en ouders
Afsluitende ouder-kindbijeenkomst op donderdag 17 december van 19u tot 20u30

Vanaf 8 januari 2027 voor lagere schoolkinderen 5de & 6de leerjaar

Vrijdagvoormiddag (8.45u-12u), 8 sessies, groep van 4 tot 8 kinderen:

8, 15, 22 & 29 januari
19 & 26 februari
5 & 12 maart

Bijkomende momenten voor school en/of ouders:

Online tussentijdse terugkoppeling over functioneren tijdens de sessies met school en ouders
Afsluitende ouder-kindbijeenkomst op donderdag 18 maart van 19u tot 20u30

Vanaf 14 april 2027 voor lagere schoolkinderen 3de & 4de leerjaar

Woensdagvoormiddag (9u-12u), 8 sessies, groep van 6 tot 10 kinderen:

14 & 21, 28 april
12, 19, 26 mei
2, 9 juni

Bijkomende momenten voor school en/of ouders:

Online tussentijdse terugkoppeling over functioneren tijdens de sessies met school en ouders
Afsluitende ouder-kindbijeenkomst op donderdag 17 juni van 19u tot 20u30

Prijs: € 695
Inbegrepen: alle materialen, een visietekst met doelen voor de school, de ouder-kindbijeenkomst, schriftelijke feedback met persoonlijke groeitips aan het einde van het traject en een tussentijds feedbackmoment met terugkoppeling naar de school.