Maan

INHOUD

Vanop de Maan kunnen we terugkijken naar onze vaste routines op de Aarde. Als dichtstbijzijnde hemellichaam buiten onze veilige atmosfeer is dit de ideale plek om onze verdere reis voor te bereiden, om nog dieper de ruimte in te gaan. Dit doen we met korte afgelijnde projecten, die we van nabij begeleiden en opvolgen. De projecten duren 2 uur en zijn zo opgebouwd om snellere denkers te leren hoe ze leren, zodat ze hun bijzondere capaciteiten beter en meer bewust leren inzetten. Het gaat dus niet zozeer om het resultaat, maar om het denkproces zelf.

De projecten worden gecombineerd met de groepstraining ACT4kids voor cognitief begaafde leerlingen waar de kinderen leren hoe ze kunnen omgaan met moeilijke situaties, hoe ze zichzelf kunnen en mogen zijn en hoe ze kunnen leren om datgene te doen wat ze graag willen doen in hun leven. Deze training duurt 90 minuten sluit telkens aan bij het project. De transfer vanuit Act4kids naar de concrete projecten maakt onze aanpak uniek. We sluiten het traject af met een ouder-en-kindbijeenkomst waar we samen enkele oefeningen doen en ouders met hun kinderen kunnen uitwisselen wat ze de voorbije weken opgemerkt hebben.

VAARDIGHEDEN

Tijdens het Maantraject leggen we de basis voor verschillende vaardigheden die belangrijk zijn om een leven uit te bouwen waaruit je voldoening kan halen. Deze vaardigheden worden doorheen de vervolgtrajecten verder ontwikkeld.

• Leren samenwerken aan de hand van overleg
  
• Plannen op korte termijn
• Zelfstandig werken
• Hulp vragen

• Weten wat je belangrijk vindt en hoe je het kan bereiken

• Kunnen omgaan met moeilijke of verdrietige momenten en spannende situaties

• Onbezorgd opgaan in het moment

• Sociale vaardigheden

• Inzicht in (hoog)begaafdheid

DATA & PRIJS

Vrijdagvoormiddag (9u-12u30), 8 sessies, groep van 4 tot 8 kinderen , op volgende data:

• 27 september 
• 11, 18 & 25 oktober
• 8, 15 & 29 november
• 6 december
  

Bijkomende momenten voor school en/of ouders:

• Intakegesprek met de ouders van 45 min voorafgaand aan het traject  (ACT4kids)
• Online tussentijdse terugkoppeling over functioneren tijdens de sessies met school en ouders op dinsdag 12 november of donderdag 14 november (30 min., start om 8u45, 9u30, 12u15, 13u, 15u45)
• dinsdagavond 10 december van 19u - 20u30: afsluitende ouder-kindbijeenkomst (ACT4kids)

Nieuw traject januari 2025:

Vrijdagvoormiddag (9u-12u30), 7 sessies, groep van 4 tot 8 kinderen , op volgende data:

• 17, 24 & 31 januari
• 7, 21 & 28 februari
• 14 maart

Bijkomende momenten voor school en/of ouders:

• Intakegesprek met de ouders van 45 min voorafgaand aan het traject (ACT4kids)
• Online tussentijdse terugkoppeling over functioneren tijdens de sessies met school en ouders op dinsdag 11/2 of donderdag 13/2 (30 min., start om 8u45, 9u30, 12u15, 13u, 15u30)
• dinsdagavond 25 maart van 19u - 20u30: afsluitende ouder-kindbijeenkomst (ACT4kids)

Verloop:

• 9u-10u30: ACT4kids voor cognitief begaafde leerlingen (zie Kracht in Jezelf), prijs onder conventie (gratis)
• 10u30-12u30: verrijkingstraject voor cognitief begaafde leerlingen, prijs € 550 voor lopend traject (8 sessies), €490 voor traject vanaf januari 2025 (7 sessies) 

Inbegrepen: alle materialen, een visietekst met doelen voor de school, de ouder-kindbijeenkomst, schriftelijke feedback met persoonlijke groeitips aan het einde van het traject en een tussentijds feedbackmoment met terugkoppeling naar de school.

Marlies (deels geconventioneerd klinisch psycholoog-expert HB) en Veerle (coach en expert HB, en leraar secundair onderwijs) begeleiden deze sessies.

LOCATIE

Meir 70, 1840 Steenhuffel